自己肯定感の本質

「自己肯定感」という言葉を

日本人、あるいは、子供たちの教育に関連して

見聞きしたことがある人は多いでしょう。

 

今回は、「自己肯定感」について

下記の書籍での学びをお伝えします。

 

『自己肯定感という呪縛』

榎本博明　著（２０２１年）

 

◆筆者の問題意識

日本人は自己肯定感が

低いと言われているが

それは本当だろうか？

 

◆この問いへの展開

①自己肯定感という言葉が

日本で使われるようになったのは、

２０００年以降。

それ以前は、似た言葉としては、

自尊感情という言葉が主に使われていた。

 

②そもそも、他国と日本では、

文化的な背景が異なる。

例えば、アメリカでは

「自己主張」をするように教育されている。

対して、日本では「謙遜」の文化がある。

このため、自己肯定感についての

同じアンケート調査をした場合、

日本人の回答が低くでる。これは、

実際に、自己肯定感が低いこととは異なる。

 

③アメリカでは、かつて、

子供たちの自己肯定感を高めよう

という取り組みがあり、結果として、

自己肯定感が下がる方向に働いた。

現在、日本でも、同様のことが起こっている。

この原因は、安易な「ほめる」によって、

自己肯定感を意図的に高めようとしていること。

 

④自己肯定感は、結果である。

本質的には、子供でも大人でも、

本人の「主体性」による

「向上心（自己成長）」と

「使命感（他者貢献）」によって、

自己肯定感は自然と高まる。

 

⑤また、生きていく上で必要なのは、

自己肯定感というポジティブ要素だけではない。

ネガティブなことへの忍耐力も必要。

新渡戸稲造は、『武士道』において

「克己」の大切さを説いている。

克己は、ネガティブな感情を抑制する。

 

◆感想

上記の内容は、本の一部であり、

私の方で意訳しているところもあります。

私も、著者と同じような

問題意識を持っていましたが、

うまく言語化をできませんでした。

ただ、そこは一流の先生の言語化力。

良書と出会えて感謝です。

 

この本を読んで、あらためて、

「主体性」による

「自己成長」と「他者貢献」の

大切さを確認できました。

 

私は生涯を通して

もっと成長して

もっと役に立つ人間になります。

 

私は、教育者、あるいは、大人の

こうした「姿勢」こそが、

子供たちが「本質的な自己肯定感」を

育むことにつながると信じています。